船橋市 駅前保育園 りりぱっと blog/ブログ

「ミネラル、不足、子供」で検索してみよう_NO.1454

NPO法人「食品と暮らしの安全基金」の中戸川 貢さんにいらして頂き、食のお勉強。

中戸川さんが毎回おっしゃっている事は食の安全の前に食卓が崩壊している事が大問題だという事。家族が同じテーブルについて、スマホやゲームは離れたところに置いてきちんと「会話」をする事から始めないと。

確かに仕事のあり方も変化し、物理的に難しいという方は多いと思います。

しかし、何よりも家族と食事をする事が大事なんだと家族一緒に「本気で考えてみてほしい」。その上で、改めて食材の事を考える。

さて、ここで「ミネラル不足」というワードを検索してみてください。NAVERまとめにあるものだけをリンクとして貼っておきますが、さらに「子供」という言葉を掛け合わせてみるとどうなるでしょうか？

落ち着きが無いのはルールを学んでいないから？

キレやすい子供が増えたのは甘やかされているから？

身体が弱い子供が増えたのは運動できる環境が無いから？

もちろん、そうした理由はあるでしょう。しかし、こうした問題に必ず「食生活」を合わせて考えて欲しいのです。

ここ津田沼でも、若い方々がコンビニ弁当を食べ、ファストフードを頬張る姿を良く見ます。そんな方々全員がリンクで貼らせて頂いた症状を引き起こすわけではないと思います。

しかし、子供達の可能性は最大化させたいし、そうする事が大人の責任だと思います。

そしてこうした事をきちんと腹に落として継続して考えられるよう、食に関する勉強会は今以上に増やしていきたいと思いました。

子供への関わり方で参考になる記事_NO.1453

先日、講演にいらして頂いたよしおかゆうみさんの記事です。

あの日の話がさらに腹に落ちてきます。

ご一読を〜！

小さい頃に当たり前だった事が今や感動される時代_NO.1452

 

「みんなの学校」をみんなで見ようという企画に参加してきました。

映画は2時間位と結構長いのですが、グイグイと引きこまれあっという間に時間が過ぎてしまう程でした。

『子供を一人ひとりきちんと観る事。』

この学校には専門的な言葉も特殊なカリキュラムがある訳でもありません。ただ、先生方一人ひとり、そして子供たちひとりひとりがお互いをきちんと尊重しあうという、とても基本的な事がこの映画の中に描かれています。

 

自閉症を始めとして日本でも様々な啓蒙活動が行われています。

しかし、そのどれもが大人を対象にした一過性的な活動に思われてなりません。一度、そうした活動の主催者に対し、子供たちへの啓蒙は？という質問を投げかけた事がありますが、その時は「それが一番むずかしい」という回答でした。

さて、そうした答えが、この学校にあるのかもしれません。

どうしたら子育てに冷たい社会を変えられるのか？

どうしたら投票率をあげられるのか？

どうしたら愛国心を育てられるのか？

どうしたら地域が活性するのか？

そんな事を考えながら見てみると色々なヒントが見えてきます。

 

私達が子供の頃、クラスにちょっと障害がある子供がいました。今の様に発達障害や自閉症といった言葉が一般的で無かった頃だったので、当たり前の様に受け入れて当たり前の様に遊んでいました。

イジメはもちろんですが、弱いものをイジメる事は格好が悪いというより、常識としてありえなかった。

時代が流れ、いつの頃からか判断基準という体の良い言葉で誤魔化したレッテル貼りが始まり、それによって様々な弊害が起きている事は言わずもがなですね。

 

さて、「みんなの学校」は12月22日（火）19：00〜22：00にアカデミーヒルズで上映会があるようですが、希望者がいらしたらりりぱっとでも上映会やってみたいですね！

今見えているものは、本当にそうなんだろうか_NO.1451

新宿伊勢丹へ中村ケンゴさんの“顔文字”絵画シリーズの新作を見てきました。

ケンゴさんの作品をこうしてじっくりと見るというのは初めての事だったんですが、ガイドツアーも聞かせて頂き、色々な事が頭に浮かんできたので備忘録兼ねて書き留めておこうと思います。

実際に作品を前にして思った事は、色合いが綺麗だなって事です。何だそりゃ！？って感じかもしれませんが、写真だけ見ても伝わってこない色の美しさってあるなぁってス～っと入ってくるものでした。

パネルに和紙と顔料を使って描かれたのが多用される顔文字という、ギャップというかなんとも不思議な感覚。

ほんと、この数年で発達した絵文字だけで感情までを表す事が出来る文化。

そして、3桁の時代から脈々と紡がれてきた和紙という文化。

一つの額にはニコニコ顔を始めとして様々な感情が入っていて、その時の感情によって色々な形に見えてくるもの。

いつも携帯画面で見る顔文字も、こうして表現する場が変わると全く違った価値になる。

子供たちはもちろん、私達には色んな側面があるわけですし、見る角度によって様々な顔があるんだって事は改めて知っておかないといけないない。

シンプルだけれど、本質を考えられた良い機会でした。

未来は予想するものじゃなく、作るもの_NO.1450

ジョン・レノンの有名な言葉に「ビートルズは、ほしいだけのお金を儲け、好きなだけの名声を得て、何も無いことを知った」というものがあります。

先日、青山にあるシェアオフィスfaroの堀さんと本の話を聞かせて頂いていた時に出てきた言葉ですが、とても意味深い言葉です。

人はいつもあまり考え過ぎると疲れてしまう為に出来るだけ頭や脳に負担をかけ無いようにしてくれる優しい仕組みで出来ています。だから、例えば、スーパーに買い物に行く前に、私は何のために、その目的を達成する為に何を持って、どういうルートで行って、入り口では云々かんぬんといちいち考えないで住んでいます。

それは例えば、何のために仕事をするの？という質問でも当てはまります。

さて、それをどうして？と突き詰めていくと、どうなるでしょうか？最初にパッと思った事と違ってきていませんか？

価値や目的って実は皆が答えを知ってるのに、優しい身体の仕組みの為になかなか気づかないでいる事ってありますよね。

 

その後、Connection of the Childrenの加藤さんと話をさせて頂きました。

以前から一度、話してみたいと思っていたんですが、共通の方の紹介で実現したという流れで、とても楽しい時間でした。

そんな加藤さんは学生時代に自転車でユーラシア大陸を横断した事があって、大企業への道もあったものの、違和感を感じ、今の仕事へとつながっています。

 

堀さんもそうなんですが、それなりの道が出てきてるのに「この先に何があるんだろう」と新しい挑戦を始めている、この行動力、つまりモチベーションのあり方はとても大きいと思います。

そして、モチベーションのベースには価値観の定義があります。

例えば、社会貢献がしたいと思う方はたくさんいるけれど、これは本当に大切だと思うからこそボランティアや募金、またそれに関連する様々な行動が生まれるけれど、腹に落ちていないといい加減なものになってしまいがちです。

では、そうした価値観を作るものはどこから生まれるのでしょうか？

 

社会とのつながりを考える機会が日常生活の中で少くなりつつある中で、教育の役割は大きいと改めて感じます。

大学では少しずつ変化が始まり、センター試験の改革も着手されましたが、園にいる子供たちのこれからを考えると高校、中学、小学校、、、６３３制度で12年。

今の時代を生きている子供と接している私達が考える事は環境変化を待って対応するのではなく、12年後に起きていることを想定しながら子供達と接していかなくちゃいけない。

しかし、未来を予測することは難しい。だから、未来を作ることなら簡単だと思うのです。

食べ物を知る事でもっと幸せになれるってはなし_NO.1449

子供にはどんな大人になってもらいたいですか？

何をもってして？という定義は別として、頭の良い子供に育って欲しいとか、健やかな心を育んで欲しいとか、想像力豊かな子供に、、、など、子供に対する思いを挙げたらキリがありません。

では、その為に何をしたらよいか？

幼児学習にチカラを入れるとか、◯◯教室に通うといった声も挙がってくるかもしれませんが、それらは肝心のベースが無ければあまり意味がありません。

そのベースとして「食事」があります。

食事というと、健康と直結させてしまって、そこからなかなかその意味が拡がらないように思えますが、今一度よーく考えてみると、食事がいかに私達の生活、人生に関わっているかが分かってきます。

さて、10月24日（土）は中戸川さんにお越しいただき添加物や加工品についてのお話を頂きます。一度聞いた方は二度、二度聞いた方は三度聞いていく事で情報が知識になる、つまり腹に落ちていき、生活が変わっていきます。

かなりオススメの内容なので、是非！

生活リズムを整えるといい_NO.1448

どこの園でもそうですが、集団生活をしているので、時間管理はきちんとしています。

中身は違えど、決まった時間にご飯を食べ、決まった時間に寝る。

生活のリズムができてくる。

これがどういう事なのか、当たり前過ぎて、私達含め園の方々はあえて言わないのかもしれませんが、とても大切な事なんです。

どんな事を感じてるのかな_NO.1447

日常では子供たちの目線と行動を観察する事を意識していますが、外に出てもそれは同じ。

触れるもの、見るもの、聞こえるもの、香るものなど全てが子供達にとっては大きな刺激。

そんな彼らの刺激をちょっと体験してみたいなと思いながら、今日もじぃ〜っと観察。

子供にはとにかく質問する_NO.1446

難関校に合格！と、書き方にちょっと違和感があるんですが、子供たちに考えさせるという事はとても良い事だと思います。

 

シリコンバレーに20年いる知人が最近日本の大学で講師として登壇した時、「今、シリコンバレーはこういう状況だけれど、例えば行って挑戦みたいか？」と聞いた時の答えは、1割はやる、1割はやらない、8割は分からないというものだったそうです。

分からないと回答する学生にどうしてとさらに聞いていくと情報を持ちすぎ、慎重と言えば聞こえがいいけれど、どこかネガティブな思考があるんだそうです。

夢や目標が無い事なども関係しているみたいだけれど、もっと挑戦してみよう、失敗しても大きな財産になると前向きに進んでくれればいいのにと思ったとの事ですが、行動するチカラの源泉になるものは自分で考えるチカラだと思います。

「教える事は大切だけれど、考えさせる事はもっと大事」

りりぱっとで頻繁に交わされる事は「質問」です。

「◯◯ちゃんがぶった〜！」

「勉強くーだーさーい」

「みんなー、今日は雨だからお散歩行けないけれど、何をしたらいいかな？」

子供たちから発せられる「解決して欲しい」に、そのまま答えてあげるんじゃなく、「どうしたらいい？」と返してあげる。

目的は正解を出させる事じゃない。説明しよう一生懸命考え、伝わらない時にやり方を変えてみたりさせる事が大切。

子供たちに温かい目を向けてくれる人が津田沼には多いと思う_NO.1445

街を子供たちが歩くと年齡や性別は関係なく多くの人々が笑顔を向けてくれたり、手を差し伸べてくれます。

二人で歩いている方は「かわいいね」と会話が生まれたり。

公園までは人通りが多い道も歩くので、通行される方にはご迷惑をかけていると思います。しかし、この20年間誰からも苦情を頂く事なく、温かい目でご協力を頂いている事は有り難い事です。

 

どうして、津田沼の人達が子供たちに温かい目を向けてくれるのか？・・・と考えると、駅周辺に多くの民間園があり、子供達が大人数で歩いている光景を良く見かけるからかもしれません。

保育園の騒音問題からベビーカーの取り扱い問題など、子育てに関する問題は枚挙に暇がなく、海外から日本にやってきた人には子供を育てにくいという声が多い。

米国居住が長い方とどうしてだろうという話しになった時、小さいうちからベビーシッターを良くさせられたからかもしれないと答えてくれましたが、一理あるというより、とても大きい要因だと思います。自分の思い通りにならないから工夫したり我慢したり、でも見せてくれる笑顔に大切な命だから大切にしなきゃ気付かされたり、自分が子供の頃、ママやパパは大変だったのかと言葉で理解できなくても感じる事が出来るなど、バイト料だけでなく多くの事をそこで学ぶ事が出来ます。

子供たちが完全に隔離されると、日々静かな暮らしが得られるのかもしれません、子供達に大人の生活を邪魔される事なく自由でいられるのかもしれません。

しかし、その先に何があるでしょう？

セキュリティには引き続き注意しつつ、こうした視点で街に散歩に積極的に出て行きたいと思います。