何をする？_NO.1438

 「何して遊ぶ？」

子供たちが作ったルールで遊んでみる。

「どうしたら◯◯かなぁ？」

新しく追加されたルールでまた遊んでみる。

暫くすると、「先生、◯◯ちゃんが言うことを聞いてくれない！」なんて事になるけれど、「どうしたら聞いてくれるかな？」とまた皆で考える。

また新しくルールが追加される。

「沢山ルールが出来ちゃうと何も出来なくなっちゃうね。どうしたら楽しく遊べるかな？」

また新しいルールが追加される。

こういう繰り返しって大切だなって思います。